Fredrik Søegaard
Af Fredrik Søegaard
-
DMT2001-2002, nr. 05
Kunsten - Det 21. århundredes videnskab I
Kunsten og Videnskaben
-
DMT1995-1996, nr. 01
Æblekomp(l)ot!
Finn Gravesen skriver i DMT nr. 8, 1994/95, at jeg »tager fejl på afgørende punkter« i mit indlæg om min oplevelse som gymnasielærer i musik og derefter endvidere, at han »ikke var involveret i sagen dengang, men har gjort sig bekendt med den«.
-
DMT1994-1995, nr. 06
Fra det virkelige liv
I anledning af enqueten om ny musik i gymnasiet følger her en historie fra det virkelige liv. Først et par citater fra enqueten:
»Ny kompositionsmusik i gymnasiet - hvorfor ikke?«
»... der findes holdningsmæssige og faglige stopklodser - både hos elever og lærere«.
-
DMT1992-1993, nr. 01
Spektrale muligheder hos J.S.Bach
Jeg har personligt absolut ingen historisk nostalgi, hvad angår kilderne. Min vurdering går ud fra, at når en komponist skaber, udsletter han sine kilder, i og med det arbejde han udfører for at nå frem til sit værk. Han brænder broerne bag sig.